Publikationer

Publikationer om blinde børn

  • Børn med synshandicap i daginstitution. 2009. v/ Lis Ourø Hansen
  • Leg og børn med synshandicap. 2009. v/ Lis Ourø Hansen
  • Sådan kan du påvirke børns sociale leg. 2009. v/ Jette Pedersen
  • Lege og aktiviteter der styrker blinde småbørne fingrekræfter. 2009. v/Lene Kreuter
  • At læse sammen med børn. 2009. v/ Marianne Minke
  • Hørte jeg "nogen" sige noget om leg!. 2009. v/ Mariane Larsen
  • Litteratur til leg. 2009. v/ Marianne Minke
  • ADL og børn med synshandicap. v/ Jette Pedersen
  • ADL-træning på de tidligste trin. v/ Jette Pedersen
  • ADL: personlig hygiejne, af- og påklædning. v/ Jette Pedersen, red.
  • Atletik for blinde. v/ DLH, Vordingborg
  • Auditive optagelser. v/ diverse lærere på Refsnæs
  • Blinde og svagsynede børn har også hjemkundskab. v/ Kirsten Larsen
  • Den danske punktskrift. v/ Det Danske Punktskriftnævn
  • Supplement til Den Danske Punktskrift. v/ Det Danske Punktskriftnævn
  • Idehæfte til forældre og personale, der har blinde børn. v/ Lis Ourø Hansen og Gutte Odgård 
  • Idræt og læring (Temanummer af Refsnæs Nyt)
  • Jeg skriver med prikker. v/ Jette Hasselstrøm
  • Legeudvikling hos blinde småbørn. v/ Stine Gustafsson, m. fl.
  • Lugter legetøj. v/ Lis Ourø Hansen og Gutte Odgård
  • Mobility som metode til at forebygge passivitet hos blindfødte børn. v/ Sigrid Ingdal Husby, m. fl.
  • Sanseintegration hos synshandicappede børn. v/ Susanne Paulsen og Kirsten Hindbo
  • Synshandicap og gruppearbejde i folkeskolen. v/ Videnscenter for Synshandicap

Publikationer om flerhandicappede børn

  • Børn med synshandicap i daginstitution. 2009. v/ Lis Ourø Hansen
  • Leg og børn med synshandicap. 2009. v/ Lis Ourø Hansen
  • Sådan kan du påvirke børns sociale leg. 2009. v/ Jette Pedersen
  • At læse sammen med børn. 2009. v/ Marianne Minke
  • Hørte jeg "nogen" sige noget om leg!. 2009. v/ Mariane Larsen
  • Litteratur til leg. 2009. v/ Marianne Minke 
  • Auditive optagelser. v/ diverse lærere på Refsnæs
  • BMA-modellen (en model til fremme af udvikling og afhjælpning af problemer hos Blinde Mentalt retarderede med Autisme). v/ Kirsten Larsen
  • BMA-modellen i voksenlivet. v/ Kirsten Larsen
  • Båndoptageren som auditivt hjælpemiddel til blinde multihandicappede elever i specialskolerne. v/ Vibeke Bang
  • Hvad ser børn med diagnosen cortikal synsnedsættelse. v/ Henning Bjørnholt
  • Hvordan kan vi støtte udviklingen af synsfunktionen og den visuelle opmærksomhed hos børn med CVI. v/ Jette Pedersen
  • Om brug af særligt tilrettelagte computer-programmer i det pædagogiske arbejde med de svagest fungerende børn med cerebrale synsnedsættelser. v/ Peter Mølgaard og Birger Prehn
  • Overvejelser og indsats - pædagogisk og rådgivningsmæssigt - i relation til et børnehaveklassebarn, der netop har fået diagnosen Neurofibromatosis Recklinghausen
  • Personer med diagnosen Laurence Moon Biedl Bardet syndrom. v/ Vibeke Munck Madsen

Publikationer om mobility

  • Ledsageteknik. v/ Anne Nordskov
  • Mindre børn og Mobility. v/ Gitte Bjerre

Publikationer om rådgivning og vejledning

  • Etiske perspektiver på arbejdet med synshandicappede børn. v/ Elsebeth Mortensen

Publikationer om svagsynede børn

  • ADL og børn med synshandicap . v/ Jette Pedersen
  • ADL-træning på de tidligste trin. v/ Jette Pedersen
  • ADL: personlig hygiejne, af- og påklædning. v/ Jette Pedersen, red.
  • Blinde og svagsynede børn har også hjemkundskab. v/ Kirsten Larsen
  • Brug af kikkert. v/ Kai Otto Jensen
  • Et kikkerttræningsprogram. v/ Kai Otto Jensen
  • Håndarbejde. v/ Lene Krarup
  • Idræt og læring (Temanummer af Refsnæs Nyt)
  • Noget om hensigtsmæssig indretning af det fysiske miljø. v/ Jette Pedersen
  • Noget om lys og børn, der er svagsynede. v/ Kai Otto Jensen
  • Noget om lys og småbørn, der er svagsynede. v/ Kai Otto Jensen
  • Noget om svagsynsbordet. v/ Kai Otto Jensen
  • Nogle faktorer der har indflydelse på svagsynede børns læseudvikling. v/ Vagn Brobæk Madsen
  • Oftalmologiske fagudtryk
  • Om synsudvikling. v/ Lene Kreuter, Marianne Minke og Jette Pedersen
  • Sanseintegration hos synshandicappede børn. v/ Susanne Paulsen og Kirsten Hindbo
  • Små pjecer om øjne og syn (Øjets opbygning, Skelen, Hvad ser mit barn?). v/ Sven Erik Hansen, Statens øjenklinik
  • Sociale færdigheder, luksus eller nødvendighed? v/ S. Brandenburg
  • Spejlbelysning. v/ Kai Otto Jensen
  • Svagsynede børn i hjem og børnehave. v/ Birgit Olsen, Lena Hermansen og Jette Hasselstrøm

Bestilling af materialer foregår via bestillingskontoret eller elektronisk.
Tlf: 59 57 02 50
Mail: ninn@regionsjaelland.dk