HTML skolestart
SYNSCENTER REFSNÆS
Skolestartsvurderingskurser for svagsynede børn
For blinde og svagsynede børn og unge i Danmark
Synscenter Refsnæs - trykkeriet
Synscenter Refsnæs
Den landsdækkende institution for blinde og svagsynede børn og unge. Centeret består af en skole, et botilbud og en rådgivningsenhed, der varetager materialeproduktion og tilbyder rådgivning, vejledning og kurser til synshandicappede børn, deres forældre og det personale (primært pædagoger og lærere), der arbejder med børnene til daglig.
For at kunne modtage tilbud fra Synscenter Refsnæs skal barnet være tilmeldt synsregistret.
Yderligere oplysninger: www.synref.dk
Skolestartsvurderingskurser for svagsynede børn
Målgruppe
Kurserne henvender sig til 5-6årige svagsynede børn og deres forældre. Børnene observeres og testes i kursusafdelingens legestue, mens forældrene modtager undervisning.
Der kan maksimalt deltage fire børn i hvert kursus. For at kunne få udbytte af kurset skal barnet være på et udviklingsniveau, der gør det i stand til at indgå i en individuel undersøgelse/afprøvning.
Formål
Formålet med kurserne er at foretage en grundig vurdering af det enkelte barns synsmæssige, kognitive og motoriske udvikling med henblik på at kunne rådgive i forbindelse med skolestart samt give forældrene viden om hvilke synsmæssige, psykologiske og specialpædagogiske faktorer, der sammen med synshandicappet har betydning, når man skal vurdere hvilket skoletilbud, der er optimalt for barnet.
Kursusindhold
Der foretages en grundig pædagogisk afprøvning af barnets brugssyn. Afprøvningen foretages gennem leg og samvær samt ved anvendelse af standardiserede prøvematerialer.
Der foretages en kognitiv/neuropsykologisk undersøgelse. Ved undersøgelsen anvendes gængse psykologiske testmaterialer (WPPSI, DEP, NEPSY), men resultaterne tolkes på baggrund af viden om synshandicaps indflydelse på barnets præstationer i prøverne. Til børn med lave synsstyrker anvendes testmaterialer udviklet til og standardiseret for blinde børn.
Der foretages en fælles sansemotorisk observation af børnene.
Forældrene undervises i synsafprøvning, psykologiske undersøgelser, sansemotorisk udvikling, ADL (praktiske færdigheder) samt præsenteres for hjælpemidler, der kan blive relevante i barnets undervisningssituation.
Kurserne afsluttes med en individuel samtale, hvor resultatet af observationerne formidles til forældrene og der gives anbefaling af hvilket skoletilbud, barnet bør have, hvornår det bør starte i skole samt hvilke særlige hensyn, der bør tages i forbindelse med skolestart. Barnets synskonsulent, støttepædagog, lokale psykolog og andre fagpersoner kan deltage i denne samtale.
Personale
Observationerne af børnene og forældrenes undervisning varetages af et observationsteam bestående af pædagogisk uddannede synskonsulenter, ADL- og mobilityinstruktører, ergo/fysioterapeuter og klinisk psykolog med erfaring i hvordan synshandicap påvirker præstationerne i psykologiske tests samt neuropsykologisk specialviden.
Kurserne varer 5 dage
RÅDGIVNING
Kystvejen 112 C, 4400 Kalundborg
Telefon 59570100, Fax. 59570101, www.synref.dk
Kystvejen 112
